¿Qué es un Blog?

Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

http://es.wikipedia.org/wiki/Blog

Colaborativos: ya que permiten que otros internautas añadan comentarios a las entradas iniciadas por el creador del blog.

Definibles: es decir se puede delimitar quiénes pueden añadir comentarios, lo que hace posible que se creen entornos restringidos aunque a la vez sean públicos y visibles a cualquier otro usuario web. Esta característica puede ser útil si queremos limitar la participación a un conjunto determinado de alumnos (ej. clase de 3º A).S

Interactivos: desde ellos pueden enlazarse otros sitios web, videos, audios, etc. dando acceso a otros contenidos y permitiendo la puesta en práctica de otras habilidades lingüísticas. Algunos espacios permiten incluso que se suban archivos de audio (podcasts).

Gratuitos: al menos existe un gran número de espacios donde crear blogs que incluso no incluyen ningún tipo de publicidad. En la siguiente tabla ves algunos ejemplos

http://www.isabelperez.com/taller1/blogs.htm

¿Qué es una Webquest?

Una Webquest es una actividad de búsqueda informativa guiada en la cual la mayor parte de la información usada por los alumnos está extraída de la red.


Las WebQuest se diseñan para rentabilizar el tiempo del alumno, centrando la actividad en el uso de la información, más que en su búsqueda, y para apoyar la reflexión del alumno en los niveles de análisis, síntesis y evaluación. Se construye alrededor de una tarea atractiva y realizable que involucra algunas habilidades cognitivas de nivel alto.

http://craaltaribagorza.net/spip.php?article383

• ¿Qué pasó el día que nací? Actividad motivadora para iniciar a los alumnos de primaria en la búsqueda de información en la Red.

• Día de los difuntos

•  El aparato circulatorio en el ser humano Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria)

• Área: Conocimiento del medio natural y social.

http://www.aula21.net/tallerwq/fundamentos/ejemplos.htm

¿Qué es una Wiki?

Se le llama Wiki a las páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenido que puede ser visitada y editada por cualquier persona. De esta forma se convierte en una herramienta Web que nos permite crear colectivamente documentos sin que se realice una aceptación del contenido antes de ser publicado en Internet. Un ejemplo claro: Wikipedia, un proyecto para desarrollar una enciclopedia libre en Internet.
Aprendices: Wiki formado por un colectivo de 57 bloggers que han creado este wiki como lugar de encuentro para aprender en torno a los blogs y el software social en general.
Edublogki: Wiki de Lourdes Barroso para un Curso de Edublogs organizado por CAP Madrid-Centro.
Wiki de DigiZen: Wiki de Mario Núñez

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/queeswiki/

¿Cómo afectan las redes sociales en la sociedad actual?

Hoy en día las personas utilizan distintos medios para comunicarse, actualmente el más usado es el Internet; un medio en el que las personas ya no necesitan estar juntas para poderse decir lo que piensan. Hay una frase que últimamente ha sonado mucho: “Hoy, hablas más con quien está lejos, que con quien está a lado tuyo” y eso es muy cierto ya que con la aparición de los celulares con Internet, la gente ya esta las 24 horas del día con acceso a las personas que están relativamente lejos.


Este fenómeno trae consigo consecuencias tanto buenas como malas para la sociedad, en el desarrollo de este trabajo mostraremos las características de por qué y para qué es bueno usar el Internet y de que manera puede la sociedad mejorar y progresar en lugar de estancarse.

http://www.buenastareas.com/ensayos/Como-Afectan-Las-Redes-Sociales-En/2122784.html

Diferencias más importantes entre las distintas redes sociales más utilizadas en la actualidad

	Facebook	MySpace	Twitter
C A R A C T E R Í S T I C A S	Sitio Web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.	Sitio Web, de interacción social constituido por perfiles personales de usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos, vídeos y música, además de una red interna de mensajería que permite comunicarse a unos usuarios con otros y un buscador interno. Fue creado por Tom Anderson, Chris Dewolfe y un grupo de programadores. En julio del 2005 fue adquirido por la "News corporation", con 200.623.371 usuarios (en septiembre de 2007) y su velocidad de crecimiento es de unos 230.000 usuarios al día. Según el sitio web Alexa dedicado a medir el tráfico de Internet, MySpace es el doceavo sitio más visitado de toda la red y el cuarto sitio más visitado de la red de lengua inglesa; aunque por otro lado, este sitio es poco frecuentado en Australia.	Servicio gratuito de microblogging que permite a sus usuarios enviar micro-entradas basadas en texto, denominadas "tweets", de una longitud máxima de 140 caracteres. El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por el sitio Web de Twitter, como vía SMS (short message service) desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea, o incluso desde cualquier aplicación de terceros.

http://www.taringa.net/posts/info/11354052/las-10-redes-sociales-mas-utilizadas-en-la-actualidad___.html

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100501122551AAJFnF5

¿Cómo nos comunicamos a través de la web?

La comunicación mediante Internet se realiza a través de los distintos programas de aplicación (software) en diversos modos de interacción  y mediante nuevos tipos de texto. Entre los más empleados tenemos: el hipertexto, el correo electrónico, los grupos de discusión, el chateo. Además, Internet ofrece servicios para la búsqueda y almacenamiento de información como la WWW, que nos comunica desde y hacia cualquier lugar conectado; el FTP (File Transfer Protocol) permite realizar transferencias de archivos, donde podemos obtener copias de programas, documentos e imágenes libres de derecho de autor. Utilizando también el servicio de FTP podemos publicar nuestras páginas electrónicas en los servidores de la red.

Podríamos dar ejemplos como: Messenger y Skype.

https://sites.google.com/site/cuestionario3y4/8-como-nos-comunicamos-a-traves-de-la-web-si-es-necesario-hacer-una-tabla-comparativa

¿Cómo se organiza la información en la web?

En Internet no existe un único ordenador central al que acudir, sino que la información se encuentra dispersa, en equipos situados por toda la red, en lugares desconocidos normalmente. En términos informáticos, esta situación se describe diciendo que la información se encuentra distribuida, lo que conlleva la necesidad de herramientas y criterios de localización.

Una fuente de datos se considera localizada cuando se conoce su dirección Internet, consistente en cuatro grupos de números (0-255) que identifican de forma única una máquina dentro de todo el conjunto de redes. Existe un mecanismo que nos oculta las auténticas direcciones, bastante difíciles de memorizar, por cierto, y las sustituye por nombres mucho más intuitivos. Una dirección propia de Internet tiene la siguiente forma: “195.76.188.2”, mientras su alias es “nodo50.org”. Es lo que se llama dirección IP. En el apartado de usuarios y dominios de este Nivel Básico de manuales ampliamos información sobre este importante aspecto.

La naturaleza distribuida de la red tiene un problema asociado: poder saltar o moverse de una fuente de datos a otra. El refinamiento máximo vino con el protocolo de transferencia de hipertexto HTTP, que permitió incluir dentro de un documento enlaces que apuntaban a otros documentos relacionados, pudiendo encontrarse éstos en la misma fuente de datos o en una remota, facilitándose la  navegación intuitiva.  El moverse entre fuentes de datos situadas en muy diversos lugares supone la utilización de diversas rutas o caminos  para llegar a ellos y, por tanto, la efectividad depende de:

• Canal de comunicaciones variable.

• Lejanía física del servidor de información.

La sobrecarga del servidor.

Dado que existen franjas horarias a lo largo del día en las que los servidores sufren picos de acceso que provocan auténtics embotellamientos en las autopistas de la información, son las tan conocidas “horas punta”.  Recordad que estáis en una red mundial, es decir, las horas de mayor afluencia varían si el servidor al que queremos acceder es europeo, americano, asiático, etc.

http://arigatti.wordpress.com/author/arigatti/

¿Qué es y para sirve del.icio.us?

"Del.icio.us" nos permite poder tener en una cuenta personalizada, nuestros propios marcadores. A estos marcadores les podemos poner “Tags” (Etiquetas) para poder ordenarlas como mejor nos convenga.

Pero no solo podemos hacer esto, sino que también, podemos compartilas con todos los usuarios de del.icio.us. Y nos aparecerá cuanta gente tiene esa URL como favorita, lo que nos proporciona información sobre la fiabilidad de ese documento. De manera que sabremos cuanto de importante es esa pagina y sobre todo como de relevante es la documentación que queremos poseer.

De esta manera podemos tener todas nuestras páginas favoritas en un mismo lugar y sabiendo si son importantes para el resto de la gente o no lo son.

http://blog.sakrow.com/2010/02/08/delicious/

Diferencias entre WEB 1.0, WEB 2.0 y WEB 3.0

	Web 1.0	Web 2.0	Web 3.0
C A R A C T E R Í S T I C A S	La Internet antes de 1999, los expertos lo llaman la era de sólo lectura. El papel del usuario medio de Internet se limitaba sólo a la lectura de la información que se le presentaba.	El año 1999 marcó el comienzo de una era de lectura-escritura-publicación con contribuciones notables a partir de LiveJournal (lanzado en abril de 1999) y Blogger (Lanzado en agosto de 1999). Ahora, incluso un usuario sin conocimientos técnicos puede interactuar activamente y contribuir a la Web en diferentes plataformas de blogs.	Búsqueda por palabra clave basada en la Web 2.0 como resultado un exceso de información. Los siguientes atributos se van a formar parte de la Web 3.0: o        Búsqueda contextual o        A medida Buscar o        Búsqueda personalizada o        Evolución de la Web 3D o        El razonamiento deductivo

http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&langpair=en|es&rurl=translate.google.com.ar&u=http://ezinearticles.com/%3FDifference-Between-Web-1.0,-Web-2.0,-and-Web-3.0---With-Examples%26id%3D3683790&usg=ALkJrhiYLpYkXnogNePCNR4aynZ-Mi7P6Q